Educación Infantil

Su objetivo principal es «contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños» partiendo de una serie de principios elementales:

  • El enfoque globalizador se convierte en eje vertebrador de esta etapa por adaptarse a la manera en que descubre y conoce el alumnado de estas edades.
  • El juego como motor de desarrollo humano. Se propone no separar juego de trabajo porque el juego en sí mismo es una de las mejores formas que tiene el niño de aprender.
  • El principio de actividad.
  • Los espacios y tiempos dentro del escenario educativo.
  • Promover aprendizajes significativos en el alumnado  partiendo de las ideas que ya poseen.
  • La importancia de la atención a la diversidad (sobre todo en sociedades como las actuales) y la coordinación con las familias.