Análisis auditivo de aspecto cualitativos y cuantitativos. Conjunto de láminas para trabajar diferentes aspectos de la conciencia fonológica y discriminación auditiva, entre ellas la
discriminación de pares de palabras similares, asociación de palabras que riman, asociación de palabras que empiezan igual y clasificación de palabras según el número de sílabas que las componen.
Nos encontramos con:
TABLEROS CON TARJETAS ENMARCADAS EN ROJO: Nombraremos las palabras que queremos que el niño señale y, el niño debe señalarlas prestando atención en nuestra pronunciación.
(Discriminación auditiva de palabras). Las tarjetas no se recortan
TABLEROS CON TARJETAS ENMARCADAS EN AZUL: Bingo de palabras que difieren en un fonema. Nombraremos las palabras y los jugadores deben buscarlas en el tablero hasta completarlo.
TABLEROS CON TARJETAS ENMARCADAS EN VERDE: El niño tendrá que dividir las palabras en sílabas y saber cuántas sílabas tiene cada palabra, colocando encima el número que corresponda.
TABLEROS CON TARJETAS ENMARCADAS EN AMARILLO: Identificar palabras que riman.
TABLEROS CON TARJETAS ENMARCADAS EN MORADO: Identificar palabras que empiezan igual.