Inicio RECURSOS Y ACTIVIDADES EDUCATIVAS ITINERARIOS DIDÁCTICOS SITUACIONES DE APRENDIZAJE EDUCACIÓN SECUNDARIA MATEMÁTICAS BIBLIOTECA LIBRERÍA Puzzles y Juegos Canciones Infantiles - Genially/YouTube Pictocuentos Pictocuentos en vídeo - 1 Pictocuentos en vídeo - 2 Pictocanciones - 1 Pictocanciones - 2 ACTIVIDADES INTERACTIVAS 3,4,5 años - SM 3 años - Cokitos 4 años [1] … - Cokitos 4 años [2] - Cokitos 5 años - Cokitos 3, 4, 5 años - Digipuzzle 3, 4, 5 años - Genially (Sandbox) - (Pág.1) 3, 4, 5 años - Genially (Sandbox) - (Pág.2) ASAMBLEAS Genially Educación Infantil 3, 4, 5 años - Liveworksheets (Pág. 1) 3, 4, 5 años - JClic 3, 4, 5 años - JCYL 3,4,5 años -Jogos Educativos LECTOESCRITURA 3, 4, 5 años - Genially 3, 4, 5 años - JClic 3, 4, 5 años - Liveworksheets 3, 4, 5 años - Vedoque 3, 4, 5 años - Árbol ABC RAZONAMIENTO LÓGICO-MATEMÁTICO 3, 4, 5 años - Genially 3, 4, 5 años - Liveworksheets 3, 4, 5 años - Árbol ABC 3, 4, 5 años - JClic INGLÉS - 3, 4, 5 años INGLÉS - (Sección 1) INGLÉS - Genially INGLÉS CANCIONES EDUCACIÓN PRIMARIA Miffy la conejita Papunet Games PRIMER CICLO BIBLIOTECA VIRTUAL LENGUA (Iniciación Lectoescritura) LECTOESCRITURA Genially LENGUA (GENIALLY - Animación a la Lectura) LENGUA (Gramática y Vocabulario) LENGUA (Comprensión lectora) LENGUA (Ortografía) LENGUA (Ortografía) - Mundo Primaria, Jclic, SM, Vedoque LENGUA (Ortografía) - Genially LENGUA (Ortografía) - Liveworksheets - 1º Primaria LENGUA (Ortografía) - Liveworksheets - 2º Primaria MATEMÁTICAS - NUMERACIÓN MATEMÁTICAS (MUNDO PRIMARIA - Numeración) MATEMÁTICAS (GENIALLY - Numeración) MATEMÀTICAS - SUMAS y RECTAS MATEMÁTICAS (Sumas y Restas - ACTIVIDADES INTERACTIVAS - 1º CICLO) MATEMÁTICAS (Sumas y Restas - OPERACIONES - 1º Primaria) MATEMÁTICAS (Sumas y Restas -PROBLEMAS MATEMÁTICOS - 1º Primaria) MATEMÁTICAS (Sumas y Restas - OPERACIONES - 2º Primaria) MATEMÁTICAS (Sumas y Restas -PROBLEMAS MATEMÁTICOS - 2º Primaria) MATEMÁTICAS (GENIALLY - Sumas y Restas) MATEMÁTICAS - MEDIDAS MATEMÁTICAS (Medidas) - 1º Primaria MATEMÁTICAS (Medidas) - 2º Primaria MATEMÁTICAS (Medidas) - GENIALLY - 1º Ciclo MATEMÁTICAS - EL EURO MATEMÁTICAS (El Euro: Monedas y Billetes) MATEMÁTICAS (GENIALLY - El Euro: Monedas y Billetes) MATEMÁTICAS - TABLAS DE MULTIPLICAR MATEMÁTICAS (Tablas de Multiplicar - 1) MATEMÁTICAS (Tablas de Multipllicar - 2) MATEMÁTICAS (Repaso Tablas de Multiplicar-3) MATEMÁTICAS (Tablas de Multiplicar Genially) MATEMÁTICAS (Repasamos las Tablas de Multiplicar Genially) MATEMÁTICAS - MULTIPLICACIÓN y DIVISIÓN (Iniciación) MATEMÁTICAS (Multiplicación y División (Iniciación) - ACTIVIDADES INTERACTIVAS - 1º CICLO) MATEMÁTICAS (GENIALLY - Multiplicación y División (Iniciación) - 1º CICLO) MATEMÁTICAS - GEOMETRÍA MATEMÁTICAS - Geometría - (MUNDO PRIMARIA y JCLIC) MATEMÁTICAS - Geometría - (Cokitos) MATEMÁTICAS - Geometría - (Genially) MATEMÁTICAS - Geometría - (Liveworksheets) MATEMÁTICAS - RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS INGLÉS - (jClic) INGLÉS - (Árbol ABC) INGLÉS - (Genially) EFEMÉRIDES SEGUNDO CICLO TERCER CICLO VALORES EMOCIONES INGLÉS con CINE, CANCIONES, VIDEOJUEGOS y JUEGOS INGLÉS con DIBUJOS ANIMADOS Learn English with Disney movies Learn English with TV series Learn English with Harry Potter Sustantivos Imperativos Adjetivos Preposiciones y Adverbios Gerundios Tiempos Verbales Verbo TO BE Verbos GET y TAKE Verbos Modales Verbos Regulares y Verbos Irregulares Phrasal Verbs Canciones Videojuegos JUEGOS Inglés LENGUA Y LITERATURA NUEVA GRAMÁTICA DE LA LENGUA ESPAÑOLA - NGLE MORFOLOGÍA Categorias Gramaticales Sustantivos Adjetivos Determinantes Preposiciones Pronombres Verbos (1) Verbos (2) ANÁLISIS MORFOLÓGICO Análisis Morfológico (Genially) Análisis Morfológico (Liveworksheets) SINTAXIS - La Oración La Oración (1): Definición Sujeto y Predicado SINTAGMAS Sintagma Nominal Sintagma Verbal Sintagma Adjetival Sintagma Adverbial Sintagma Preposiciónal La Oración (2): Complementos en la oración Del nombre Del verbo COMPLEMENTO DIRECTO/INDIRECTO COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL COMPLEMENTO PREDICATIVO COMPLEMENTO AGENTE COMPLEMENTO DE RÉGIMEN, ATRIBUTO La Oración (3.1) *(CLASES DE ORACIONES:Enunciativas o Declarativas Interrogativas Exclamativas Imperativas o Exhortativas Optativas o Desiderativas De posibilidad Dubitativas La Oración (3.2) *En función de su predicado SIMPLES COMPUESTAS A). COORDINADAS Copulativas Disyuntivas Adversativas Explicativas Distributivas B). YUXTAPUESTAS La Oración (3.3 )C). SUBORDINADS Sustantivas De relativo Construcciones Temporales Modales Comparativas y consecutivas Causales finales e ilativas Condicionales y concesivas De infinitivo, gerundio y participio ORTOGRAFÍA Acentuación (1): La tilde diacrílica Diptongo, triptongo e hiato Sílaba, tónica y sílaba átona Agudas, llanas y esdrújulas Acentuación (2): REGLAS de ACENTUACIÓN Actividades de acentuación Reglas de Ortografía (Mayósculas, B-V) Reglas de Ortografía (Signos de Puntuación, G-J) Reglas de Ortografía (Uso de la H, X-S) Reglas de Ortografía (Uso de la Y-LL, ) TEXTOS (Textos NARRATIVOS) (Textos DESCRIPTIVOS) (Textos LITERARIOS) (Textos ARGUMENTATIVOS) (Textos EXPOSITIVOS) (Textos DIALOGADOS) LITERATURA 1. La Literatura 2. Los Géneros Literarios EDAD MEDIA Edad Media (Pág. 2) RENACIMIENTO Renacimiento (Pág. 2) BARROCO Barroco (Pág. 2) SIGLO XVIII Siglo XVIII ( Pág. 2) ROMANTICISMO Romanticismo (Pág. 2) Romanticismo (Pág.3) ASL (Ámbito Social) 1 ACT (Biología y Geología) 1 Números Naturales Potencias Raíces Divisibilidad 4. Números Enteros 5.- Números Decimales Números Decimales 2 6.- Sistema Métrico Decimal 7.- Fracciones Fracciones 2 8.- Proporcionalidad y porcentajes 9.- Lenguaje Algebraico y Ecuaciones 1º grado 10.- Rectas y Ángulos 11.- Figuras Geométricas 12.- Perímetros y Áreas Perímetros y Áreas 2 13.- Gráficas de funciones 14.- Estadística y Probabilidad 15.- Azar y Probabilidad EDUCACIÓN DE ADULTOS (Taller de Memoria) Memoria COGNITIVA Memoria VISUAL Memoria AUDITIVA Comprensión LECTORA Comprensión ORAL Razonamiento MATEMÁTICO Atención y Memoria Repasamos CÁLCULO (Nivel 1) Repasamos CÁLCULO (Nivel 2) Repasamos ORTOGRAFÍA Rincón de Lectura Rincón de Audiolibros Rincón del Teatro ARCHIVO de ADULTOS - (Orientación Andújar) SITUACIONES DE APRENDIZAJE EDUCACIÓN EN DIVERSIDAD ¡GENTE MENUDA! CUENTOS y LEYENDAS del MUNDO Ajedrez en el "cole" RECETAS DE COCINA DEPORTE EN CASA YOUTUBE Canales VIDEOJUEGOS YouTube CURSOS GRATIS INFORMACIÓN y NOTICIAS REVISTAS RADIOS ONLINE MÚSICA ONLINE CIRCO DEL SOL ¡ESTRENOS MUSICALES!! Museos VIRTUALES RECURSOS DIGITALES RECURSOS WEB GRATUITOS MENCIONES
Identifica los criterios específicos que ajustas para evaluar el desempeño de los estudiantes en una tarea o proyecto. Estos
criterios deben ser claros, medibles y relevantes para los objetivos de aprendizaje.
Crea una escala de niveles de desempeño que refleje el rango de logros posibles para cada criterio evaluado. Por ejemplo, puede
utilizar una escala de 1 a 4 o palabras como "insuficiente", "satisfactorio", "bueno" y "excelente".
Proporcionar descripciones claras y específicas para cada nivel de desempeño en cada criterio evaluado. Estas descripciones ayudan
a los estudiantes a comprender qué se espera en términos de logros y a los evaluadores a asignar una calificación justa.
Evite el uso de jerga o terminología complicada en las rúbricas. Utilice un lenguaje claro y comprensible para que los estudiantes
y los evaluadores puedan entender fácilmente los criterios y los niveles de desempeño.
agregue ejemplos concretos para ilustrar cada nivel de desempeño en los criterios evaluados. Estos ejemplos ayudan a los
estudiantes a visualizar qué se espera y a los evaluadores a tomar decisiones más informadas.
Revisa cuidadosamente la rúbrica para asegurarte de que los criterios, los niveles de desempeño y las descripciones estén
alineados de manera consistente. Esto garantizará que la evaluación sea justa y consistente.
Comparte tus rúbricas con otros educadores y solicita sus comentarios. Pueden brindarte perspectivas valiosas y sugerencias para
mejorar la claridad y la eficacia de la rúbrica.
Diseña la rúbrica de manera visualmente atractiva y fácil de seguir. Utilice colores, viñetas y tablas para resaltar los criterios
y los niveles de rendimiento.
Ajusta las rúbricas a las necesidades y características de tus estudiantes. Puedes adaptarlas según la tarea, el proyecto o las
habilidades específicas que deseas evaluar
Utilice la rúbrica como una guía para proporcionar comentarios detallados a los estudiantes. Identifica sus fortalezas y áreas de
mejora en relación con los criterios evaluados, y ofrece sugerencias específicas para su crecimiento y desarrollo.