Educación Infantil
La adquisición del lenguaje en educación infantil (de 3 a 6 años) es clave para la comunicación, el pensamiento y la socialización. El especialista en Audición y Lenguaje (AyL) interviene para prevenir, evaluar y mejorar el desarrollo lingüístico, trabajando en áreas como la expresión, comprensión y articulación.
En esta etapa, el desarrollo del lenguaje abarca cuatro componentes principales:
  • Pragmática: Uso del lenguaje para comunicarse en diferentes situaciones sociales.
  • Morfosintaxis: Comprensión y uso correcto de las reglas para estructurar oraciones.
  • Léxico-semántica: Ampliación del vocabulario y comprensión de conceptos.
  • Fonología/Conciencia Metafonológica: Desarrollo de una correcta pronunciación y discriminación de sonidos.
Los especialistas y maestros utilizan la interacción y el juego como vehículos de aprendizaje lingüístico. Puedes explorar recursos de intervención prácticos y dinámicos para el aula en plataformas como Picaletras.
Si deseas especializarte en esta área fundamental, puedes consultar programas como la Mención en Audición y Lenguaje Online de UNIR, o informarte sobre las Funciones de la maestra de audición y lenguaje para comprender su rol y el trabajo diario con los niños.




Repetimos palabras con sinfones

Repetimos palabras: sinfones con L


Aprendemos a pronunciar el fonema /R/ múltiple

Busca el intruso


Jugamos a... Acabamos las frases

Las Emociones


¡Vamos a jugar a Imitar los sonidos cotidianos!

¡Vamos a aprender a relajar el cuello y la cara!


¡Trabajamos La Memoria Auditiva!

Ejercicios de discriminación auditiva


Adivina cuál hace sonido - 1

Adivina cuál hace sonido - 2


Aprendemos los contrarios

Jugamos a Verdadero o Falso

Los transportes

Los Sonidos de Los Animales ¿Dónde Viven?


Las profesiones

Las profesiones


Adivinanzas de Animales

Veo, Veo


Adivina ¿quién es su pareja?

Adivina la respuesta Correcta


Aprendemos los sonidos producidos

por el cuerpo humano 

Palabras Encadenadas 













LECTOESCRITURA

LECTURA

ORTOGRAFÍA

VOCABULARIO

Cuentos elaborados por Mº Carmen García

Materiales de  Mª José Valdés

GRAFÍA DE LAS LETRAS

Un cuadernillo para practicar la grafía de cada una de las letras, su direccionalidad en minúsculas.

Elaboradas por Igor Flores Fernández en su blog: pttxokoa.blogspot.com

Fichas para trazar, colorear y repasar cada una de las letras mayúsculas. De "Actividades de Infantil y Primaria"

Fichas para repasar y aprender la direccionalidad de las letras mayúsculas. Extraído de educaplanet.com


PROGRAMA DE LECTO-ESCRITURA


CARTILLAS DE LECTURA EN MINÚSCULA

 

 

Publicado en: aulapt.org, elaborado por Raquel Girau.

 

 

Elaboradas por "SAFA": www.safa.edu

 

 

Publicada en: educaplanet.com

 

 

Publicada en: materialeseducativos.net/